但是跨境电商到了2021年，跨境电商较终的发展一定的精细化和合规化，所以如果你长线经营，你应该真正看清楚跨境电商的未来趋势就是阳光化和合规化。
9710模式对于传统外贸企业的优势红利是什么
9710模式其实真正是地区在外贸趋势电商化的大背景下推出的，目前中国外贸企业中出口中小微企业是主流业态。
但是这类小微外贸企业在跨境电商B2B平台非常活跃，特别是后时代，通过跨境电商B2B平台广大外贸中小企业表现出了非常强劲的生命力。通过9710模式大大的降低了中小企业跨境电商的门槛。
其实目前跨境电商B2B模式中，定单的小单化，碎片化模式越来越流行和主流，9710模式也*好的顺应了这样的跨境电商发展新模式，外贸新趋势。同时也*容易让跨境电商卖家，中小外贸企业发展新兴市场模式，
中邮全球供应链是一家向客户提供运输、仓储等供应链管理方案及服务的第三方物流服务企业，主营东南亚台湾/马来/新加坡/菲律宾/泰国/欧洲电商小包代收货款服务。为跨境用户提供国内及海外仓储一件代发服务，东南亚电商平台shopee等贴单，打包，交店，其中台湾均可三天交店。专注为电子商务行业提供仓储物流及 B2B、 B2C配送管理一站式解决方案，公司秉承“速度、服务、诚信、创新”的经营理念，坚守“让天下人没有难运的货物”的企业使命和“成为全的国际物流运营商”的企业愿景，一心一意为全提供的跨境国际物流转运服务。 近年来我司业务发展中得到客户的认可和留下良好的信用，加上不断完善管理及系统上的优势在服务上已成为行业的。中邮全球秉承快，准，稳的服务宗旨，为跨境电商公司提供多种的服务：跨境代收货款及COD电商小包，买单报关，国内及海外仓一件代发等服务已在珠三角地区后来居上。中邮全球在国内建立多家直属分支机构(广州,深圳,东莞等地)业务通达东南亚多个。我们拥有的服务队伍提供的东南亚跨境电商COD小包代收方案!中邮全球珍惜所托、服务之上、互惠互利、携手共进的经营方针，不断的为客户提供跨境方案服务。
台湾COD物流，菲律宾COD物流，东南亚COD物流 ，泰国COD物流，新加坡COD物流，香港COD物流，马来西亚COD物流，印尼COD物流，越南COD物流，捷 克COD物流。日本COD物流。波兰COD物流，西班牙COD物流，意大利COD物流，匈牙利COD物流，葡萄牙COD物流。罗马尼亚COD物流，斯洛伐克COD物流，保加利亚COD物流，斯洛文尼亚COD物流，克罗地亚COD物流，希腊COD物流，爱沙尼亚COD物流，拉脱维亚COD物流，立陶宛COD物流，法国COD物流，德国COD物流 欧州COD物流 国内物流仓储（海外仓）一件代发
公司服务包括：仓储及库存管理、国际转运(台湾COD、新加坡COD、菲律宾COD、香港COD、欧洲COD、马来西亚COD、日本COD、泰国COD、印尼COD）等东南亚/欧洲地区COD、欧美专线小包物流、第三方物流方案设计及全自动供应链管理方案等其他增值服务，在商务服务及物流服务行业获得广大客户的认可.
中邮全球供应链，致力打造一站式跨境物流平台。公司为中国电子商务卖家提供国际物流、全球仓储等电子商务综合配套服务，全程解决外贸电商供应链中卖家遇到的各种核心问题。公司通过IT技术和资源整合优化中国跨境电商供应链，结合自建物流直达专线和海外仓储等服务，构建基于互联网的全球配送体系，帮助中国卖家降低成本，提升中国制造商品的全球配送速度。
其实进入2021年传统的欧洲和美国市场日益疲态，而东盟，东南亚，中东，拉美反而成为了较具备潜力的市场未来趋势，通过灵活的供应链优势，个性化消费，较终*好的扩张新兴市场。
高职院校的使命是培养具有良好的品德情操和职业素养，具有可持续发展与**创业能力的各类高素质技术技能人才。*思政课可以将思政寓于*教学中，让思政与*教学相结合，通过教学让学生*了解*，*懂*，*爱*，从而提高学生的学习动力、创造力和综合素质。物流管理*思政课通过创设情景、提前规划、布置课题、利用条件、课堂演练互动、课堂总结、课末思考、教学反馈、课后任务九个环节进行贯穿，形成一个统一的整体。让学生深入其中，在特定的背景下，深刻体会物流的现况及其重要性，深化对物流管理*的认识，增强学生的自信心，提高学生学习*知识、提升技能的积极性。让学生能*好地对接地区、产业需求，掌握***知识、技能，规划好未来。
高职院校的使命是培养具有良好的品德情操和职业素养，具有可持续发展与**创业能力的各类高素质技术技能人才。*思政课可以将思政寓于*教学中，让思政与*教学相结合，通过教学让学生*了解*，*懂*，*爱*，从而提高学生的学习动力、创造力和综合素质。2020年，因原因，在学生不能回校进教室教学，只能通过网络课堂学习的背景下，本文以物流管理*教育课为例进行思政课教学探索。
一、教学准备
（一）创设情景以与*或课程内容有关的地区方针、政策，*、国内发生的事件、新闻等创设教学情景。以2020年全球为背景。
（二）提前规划规划包括：1.*教育课教学主题：后时代，新商科,新思考,新风向———之下一场特殊的*教育课———物流能做什么、物流做了什么。2.进行教学设计